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WEBQUEST CON MÚSICA
Desde el IES Francisco Salzillo Ramón Domenech Villa, profesor del departamento de música, viene realizando diversas experiencias implicando los medios tecnológicos como un recurso que tiene mucho que aportar a la enseñanza de la música en ESO. La webquest es una metodología más de las utilizadas y que está aportando resultados sorprendentes por la respuesta de los alumnos ante esta nueva forma de descubrir y aprender.
El uso de la webquest para dentro del currículo de música, se planteó desde tres perspectivas diferentes: profesor, aula y área. Para las dos primeras significaba una novedad desde el ámbito del desarrollo de contenidos y la adquisición de objetivos, respectivamente. Para el área, significaba una innovación, respecto el uso de TIC dentro del aula, un posible medio de motivación, una mejora de las características interdisciplinares de la asignatura y el desarrollo del aprendizaje cooperativo y constructivista, dentro del marco del aula.A su vez nos introduciría, posteriormente, en el campo de la autoevaluación y coevaluación, desarrollada tango hacia el profesor, como hacia los alumnos y los recursos. La finalidad era la mejora del hoy para ser plasmada en el mañana, de todo lo que envolvía al ámbito del trabajo.....
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